STIDD : Des lycéens normands champions écoresponsables

STIDD : Des lycéens normands champions écoresponsables
Cinq élèves de terminale STIDD du lycée La Châtaigneraie, situé au Mesnil-Esnard près de Rouen, ont été sacrés champions de Normandie lors des Olympiades des Sciences de l’Ingénieur. Leur projet original : un mini-golf autonome, modulable et alimenté par des énergies renouvelables, surveillé par une intelligence artificielle. Un concentré d’innovation qui a séduit le jury.

Un projet de STIDD mêlant technologie, écologie et créativité

Diego Martinez, Alex Poullain, Maxime Corbet, Jules Maugard et Melissa Mabire n’ont pas ménagé leurs efforts. Étudiants en sciences et technologies de l’industrie et du développement durable (STIDD), ces cinq lycéens se sont distingués lors des Olympiades des Sciences de l’Ingénieur grâce à un projet alliant maîtrise technique et sens de l’innovation : un mini-golf pas comme les autres.

Leur création se démarque par sa complexité et son ingéniosité. Ce mini-golf propose des parcours dont la configuration change grâce à des mécanismes de contrôle intégrés. À cela s’ajoute une autonomie énergétique, rendue possible par l’intégration de sources d’énergie renouvelable. Le tout est surveillé en temps réel par un système d’intelligence artificielle chargé d’analyser les trajectoires des balles et de calculer les scores.

Un système piloté et alimenté de manière durable

L’un des aspects les plus innovants du projet réside dans son alimentation énergétique. Les cinq élèves ont opté pour une solution écoresponsable en intégrant des panneaux solaires capables de fournir l’énergie nécessaire au fonctionnement des différents modules électroniques et moteurs.

La durabilité du système a été au cœur de leur réflexion. Ils ont conçu un ensemble qui peut fonctionner en autonomie complète, sans avoir besoin d’une alimentation extérieure. Cette approche, en accord avec les valeurs de leur formation, s’inscrit parfaitement dans les enjeux contemporains liés à la transition énergétique.

Une intelligence artificielle pour surveiller le jeu

Autre point fort du projet : le recours à l’intelligence artificielle. Une caméra placée au-dessus du mini-golf suit le déplacement des balles sur les différents parcours. L’IA identifie les coups joués, calcule les scores et permet une traçabilité précise de la partie. Grâce à cet outil, les joueurs peuvent suivre leur performance en temps réel.

Ce système n’est pas qu’un gadget : il démontre la capacité des lycéens à mobiliser des compétences complexes en programmation, traitement d’image et automatisation, tout en gardant une finalité ludique et pédagogique. L’IA devient ici un levier d’accessibilité et d’expérience utilisateur, tout en valorisant l’interdisciplinarité du projet.

Un encadrement précieux et une reconnaissance méritée

Les élèves tiennent à souligner l’importance du soutien de leur enseignant, Thierry Pelerbe, qui a accompagné chaque étape du projet. « Sans lui, tout cela n’aurait pas été possible », affirment-ils d’une même voix. Son rôle a été décisif, tant sur le plan technique que sur le plan méthodologique, pour canaliser l’énergie créative du groupe et structurer leur démarche d’ingénierie.

La reconnaissance ne s’est pas fait attendre. En remportant le titre de champions de Normandie, les lycéens ont vu leur travail salué au niveau régional, et ils ouvriront peut-être la voie à une participation au niveau national. Cette distinction vient couronner plusieurs mois d’efforts intenses, de prototypage, de tests et de mises au point.

Une belle vitrine pour la filière STIDD

Le succès de ce mini-golf intelligent met en lumière la richesse de la filière STIDD, encore trop souvent méconnue. Elle forme des profils polyvalents, capables de concevoir des systèmes innovants, écologiquement responsables et techniquement complexes. À travers ce projet, les élèves de La Châtaigneraie démontrent que la formation technologique au lycée peut donner naissance à des réalisations concrètes, utiles et porteuses de sens.

Ce genre d’initiative rappelle aussi l’importance des concours comme les Olympiades des Sciences de l’Ingénieur, qui stimulent l’esprit d’équipe, la rigueur scientifique et la créativité technique chez les jeunes.

Des élèves de STIDD tournés vers l’avenir

Le mini-golf intelligent de Diego, Alex, Maxime, Jules et Melissa n’est pas seulement un projet scolaire : c’est la preuve que l’innovation peut naître dès le lycée, à condition de réunir motivation, encadrement et audace. Leur victoire aux Olympiades régionales n’est qu’une étape, et tout laisse à penser que leur avenir dans le monde de l’ingénierie sera aussi prometteur que leur projet l’a été.